评论&文告

民主行动党马六甲市区国会议员郭金福,于2002年8月11日(星期日),在马六甲所发表的文告:
数理科英语教学:首相应跟董教总对话
行动党呼吁首相马哈迪医生与董教总领袖举行坦诚对话,以直接及真正了解他们在华教课题上的奋斗目标、持有隐忧、反对理由及合理要求。

董教总领袖为华教奋斗的目标,精神、角色、方向、手法及过程,皆是符合国际组织教育宣言的规定、我国宪法的权利、国家的利益和教育的原理,绝对不是极端的作风。

昨日,首相马哈迪医生发表“华教极端份子勿借数理课题煽动种族情绪”的言论,引起华社震惊。

首相指责我国华教人士,包括抨击他们刻意使我国成为地方上的中国,想要独立本身的学校,只优先照顾华人;反对宏愿学校以阻止各族学生的交流等,是非常严重,不公平及没有根据的指责。

马哈迪的指责显示他本身仍然不够了解董教总为华教的奋斗目标及要求,或可能他已受到错误讯息的误导;因此,这证明他必须即刻与董教总领袖坦诚对话,真正了解真相。

我国华小及独中的存在,为我国造就不少人才,而国阵领袖包括首相也曾经公开赞扬华教对国家的贡献。华教前辈沈慕羽因为一世为华教的付出,更被封赐为拿督,为何在一夜之间,沈慕羽等华教斗士竟然会被痛斥为极端份子?

基於“最后目标”的存在,董教总及华社一向对我国的教育政策及措施存有隐忧,政府更应真正了解他们的隐忧,采取正确步骤,有效消除这些隐忧。

华社及董教总并不是天生反对派,也不是极端组织,在宏愿课题上,他们皆支持政府通过1986年学生团结交融计划来促进学生交流,而在提高学生英语水平上,他们也支持通过英文科的教材、师资、教学法,设备及教育目标等方面着手。

行动党提醒政府,在一个多元种族的我国,宽容是最好的施政指导,而1995年联合国教科文组织的《宽容原则宣言》即指出,“宽容是对世界文化的多元性,表达方式以及人道的尊重,接纳与赏识。它是由学识、开明、交际、思想自由、良知和信仰所构成的。宽容就是异中求同。”


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