副教育部长拿督韩春锦应该作出解释，既然华小数理科英语教学的节数比国小来得少，但是课程纲要却一样，在这种情况底下，华小生要如何才能与国小学生竞争？

韩春锦昨日在芙蓉披露，华文版的数理课本会较预期更早完成，而且所有准备工作都已准备妥当，同时相信以英语作为数理科教学语不会面对任何难题。

教育部长丹斯里慕沙于十一月二十八日的新闻发布会上，被询及华小如何以每周少过国小及淡小的节数，用英语教导数理科的问题时表示：“我（教育部）没有要求他们（华社）用双语教数理，是他们要这样做。请去问他们吧。他们说可以做得到。”

从以上韩春锦和慕沙的谈话，我们可以看得出慕沙确实是认为，华小生要以比国小及淡小更少时间，以英语学习数理科是不可行的。看来，明年在华小实行的双语教学，将会面对很大的问题。

在政府的“二四三方案”下，华小一年级生将每星期上两节英文、六节以华语及四节以英文教导的数学及三节以华语及英文教导的科学。反观现有的国小，则把原有的数理科节数，全部转换成英文教学。

华小学生除了要以母语学习数理科之外，也必须以英语学习数理科。根据“二四三方案”，华小学生一个星期要上课五十节，而国小和淡小则相对少得多。

“二四三方案”犹如另一套新教育体系，华小生要同时以两套教育体系学习，这明显加重华小学生的负担，我们不希望华小学生变成国阵的实验品。