| 昨天有一家本地报章报导说，英国的诺汀汉大学已经委任一名外国人为校长，出任该职的是上海复旦大学的前任主席杨福家（Fujia
Yang的译音）教授。
在1958年毕业自复旦大学物理系的杨教授是一名核子物理学家，他在中国及国际上获得学术成就非凡，包括曾在哥本哈根的Neir
Nohr学院及美国和日本等国的一些大学当客卿教授。
看到这项报导后，我国人民将思考，何时才有我国的其中一间国立大学把副校长职公开予在国际学术界中最杰出及最合格者申请，以显示我国致力于将本身转型为一个卓越教育的国际中心。
然而，大马离委任一名外国人为一间大学的副校长的日子还长远，因为我国在过去30多年来，在11间国立大学当中，从来没有一名非马来人受委为副校长。
行动党呼吁政府紧急推行一项计划，恢复以绩效作为所有学术委任及升职，包括委任一名非马来人为大学副校长的最重要准则，以作为大马致力於成为一个卓越教育的国际中心。
如果不要在全球化、知识经济及资讯社会挑战上落在后头，大马必须紧急地克服及解决许多有关高等教育的问题。
首先，大马在开发高等教育资源方面，比先进国家落后得多，只有22％17至22岁的离校生能够进入高等学府，而美国是90％、英国60％及澳洲60％。我国仅有5％的离校生接受大学教育，美国则有41％及英国39％。
其二，在一个大专教育受承认为人民的其中一项基本权益时代里，大马无法提供国人足够的优质高等教育机会。
其三，有向我国大学生，尤其是马来学生紧急灌输争取卓越的需要。在国立大学里，马来学生人数比非马来人多得多，但在1999年，仅有96名马来学生在马来亚大学考获一等文凭，而非马来人学生考获一等文凭者有259人。在工艺大学里，7名马来学生考到一等文凭，而非马来人学生却有95个考到此佳绩。
政府已经宣布，从新的学年开始，当局将实行以成绩录取马来人大学新生的制度，但这项措施看来政治动机多过学术需要。
在以成绩作为录取新生标准的详情公布之前，政府应作出政策性决定，通过一项恢复以绩效作为所有学术委任及升职，包括委任大学副校长的最重要准则的计划，来提升国立大学的学术水平及卓越，以结束根据绩效及种族为委任基础的双重歧视做法，这将让大马大跃进成为一个卓越教育的国际中心。 |