| 内阁应公布在国小和淡小实行有关措施的理由，并解释为何华小必须交由国阵华基政党来决定以另外一种方式实行。
内阁把教育问题交由政党来决定，这是一种非常不合理及不专业的处理手段。
本人认为，内阁的决定缺乏透明度、不专业及没有征询民意，导致关乎全民利益的教育政策沦为政治牺牲品。
到今天为止，人民对政府要实行数理科英语教学的目的依然感到模糊。首相拿督斯里马哈迪在较早前表示，这项建议主要是为了让学生提高英语水平，以吸收日新月异的知识。在媒体及公众人士的公开质疑下，首相却改口说是为了提高学生数学及科学在国际竞争力。由此可见，政府在推行这项政策的目的依然存有许多矛盾及缺陷，并且缺乏说服力。
在这项课题上，政府不是从教育的角度进行讨论，并非从种族的立场作出定夺。内阁的作业方式依然停留在过去英殖民时代的种族分化的模式，而不是以全民利益为出发点。
这项建议在实行前应由教育专家进行研究，然后再将这份报告公布让人民进行公开讨论，再进行修订。最后，内阁以这份报告作为基础，讨论是否要实行这项建议。只有全民的参与讨论，才真正符合民主的作业方式。
我们需要的是一个全民都能接受的教育政策。较早前，各非政府组织及政治团体都表示非常乐意对以英语教数理科的课题提出意见，并且参与讨论。但是，政府却一再地指责异议者是极端份子。
最后，本人希望内阁重新检讨这项措施，并且召开有史以来第一个由各阶层人民及团体组成的代表会议，讨论有关以英语教数理科课题，让政府听取人民的意见。 |