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文告&评论

行动党挑战民政党表态,说明该党是否质疑母语教育的存在价值以及要完全恢复英校制度,因为不管华小、国小或淡小,都是以母语作为教学媒介语。

--行动党中央宣传局
2003年9月8日(星期)文告(二),
八打灵再也

行动党挑战民政党表态,说明该党是否质疑母语教育的存在价值以及要完全恢复英校制度,因为不管华小、国小或淡小,都是以母语作为教学媒介语。

民政党智囊团“社会经济发展及研究”(Socio-Economic Development and Research)的研究员,在周四致给互联网新闻《当今马来西亚》的读者来函中,指责行动党和董教总反对《二四三方案》是“沙文主义”及“走种族路线”。

更甚的是,民政党智囊团为了替民政党拥护《二四三方案》辩护,不惜把社会弊端如高辍学率、娼妓和犯罪活动归咎于母语教育。

这篇来函的标题是 “行动党热衷于利用种族议题”(DAP keen on exploiting race-based issues),内容摘录如下:

针对在小学实行英语教数理的问题,行动党跟董教总的看法一致,都认为在华小实行数理课英语教学将导致华小变质,并以此为反对有关措施的主要理由。

教育部最近的一项报告显示,马来西亚每4名华裔学生当中就有1人无法完成中学教育,其比例跟马来人和其他族群一样。这项报告指出,这些辍学的学生全都是来自以华语作为媒介语的学校,打破了在小学以华文教数理课就能保证教育卓越性的神话。

华裔学生在完成学业后所面对的其他问题包括:就业困难及社会断层,进而产生社会问题如娼妓和犯罪活动。

最大的障碍是无法掌握英文。其他被鉴定的议题包括后现代文化,以及传统上尊敬教育和学究表现的堕落。

行动党谴责民政党对母语教育的侮辱,并挑战该党拿出证据,证明上述从幼儿园至大专教育以母语教学先进国家,其社会弊端如辍学率、娼妓和犯罪活动,都是非母语教学的国家来得高。

民政党智囊团宣称华裔生就业困难乃是肇因于无法掌握英文,是一种没有教育理论基础的空洞指责。这样的声明不只体现该组织不惜一切为民政党合理化《二四三方案》无知的一面,也漠视世界先进国家如美国、英国、德国、法国、日本等母语教学成功的典范。

倘若按照民政党智囊团的逻辑,国人要掌握英文才能生存的话,那么该党是否认为我国必须都以英文教学,恢复从前的英文学校?诚如是,那么民政党就应该在内阁提出有关建议,并且展开全民辩论来达致共识,而并未一意孤行推行完全以政治为考量,并牺牲小学一年级学生前途的《二四三方案》。

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