慕沙是根据今年5月，针对123 间华小作出的抽样调查所得出的结论。他指华小一年级在科学取得75.4%及格率（国小67.7%），数学为95%（国小82%），英文为85%（国小77.7%）。

由于慕沙不愿透露所调查的华小是哪一些，我们无从追查真相。不过必须注意的是，目前全国有华小1258间，教育部只选择在123 间华小进行调查显然既不全面也欠缺专业，根本不能反映整体事实。

其实，华小多年来一直在数理方面成绩都比国小和淡小优越,就以2002年度的小六考试为例，华小在小六考试的数学取得92.6%及格率（国小82%），科学为85.9% 及格率（国小80.7%）。

大家都知道，小一程度远比小六来得浅易，也比较容易及格，因此将慕沙提出的最新小一成绩和2002年度的小六鉴定考试（UPSR）成绩相比，显然不是他所形容的那么“标青”，更何况大家不要忘了，由于配合英语教数理，华小小一阶段的数学程度，已经被教育部从原本的加减计算教学的1到100百，降低至从1到18而已。试问数学降低到这样低程度，考试及格还有什么意义？

行动党认为《二四三方案》不切实际，也违反教育原理，注定以失败告终。因此，行动党早就提出代替方案，即强调“一强二保三不变”的《一二三方案》：一是强化英文的学习；二是保持华小在数理两科的传统优势；三为确保华小永不变质。

行动党对于慕沙和马华的副教育部长拿督韩春锦迟迟不敢证实，2008年度小六鉴定考试是否全面以英文出题和作答，证明政府早就有意从2008 年开始以英文为考试媒介语，只是碍于大选即将举行，不想引起华社的激烈反弹而失去选票。