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馬華不應忘了其爭取公平教育撥款的政治責任，如在第9大馬計劃下根據學生人數撥款給華小
2001－2005年的第8大馬計劃將在今年尾結束，首相署經濟策劃組已經表示，準備針對2006－2010年第9大馬計劃的制定聽取回饋。備受爭議的課題包括不公平與不民主的母語教育撥款。
行動黨感到失望的是，馬華總會長拿督斯里黃家定至今不支持行動黨及華社的建議，即根據學生人數撥款。在2001－2005年的第8大馬計劃下，全國各源流小學共獲得66億元撥款。目前的問題是，在每年13億2千萬元的撥款當中，有多少是撥給華小。
根據教育部副部長拿督韓春景，在2003及2004年，在13億2千萬元撥款當中，華小每年獲得1千萬元。換言之，國內的1千288間華小只分到0.75％的撥款，這個數目少得可憐。0.75％撥款是不公平與不能接受的，因為在華小就讀的學生佔了全國小學生人數的20％。
如果華小佔小學生總數的20％，那麼根據公正原則，1千288間華小應獲得20％撥款或每年2億6千400萬元。只獲得區區的1千萬元或0.75％，不是2億6千400萬元或20％，不僅顯得不公平，而且也具歧視性，因為它漠視了華小提升基本設施及人力資源的經濟需求。
黃家定昨天在馬華創黨56週年紀念典禮上提到馬華的社會責任是“朝向終生學習”，但他沒提到馬華對公平撥款的使命。馬華不應如此不負責至忘了其爭取平等教育撥款的責任，尤其是在第9大馬計劃下根據學生人數撥款。目前是根據學生人數分配撥款的時候。如果華小學生佔了20％，華小獲得20％撥款，才符合邏輯及公平與正確原則。 |
