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马华、国大党、人联党以及民政党必须澄清为何他们支持第九大马计划下拨给华小和淡小分别占据总数3.6巴仙和1.3巴仙的发展拨款,尤其是华小和淡小的学生总数分别占据小学生总数的21.2巴仙和3.2巴仙。
马华、国大党、人联党以及民政党必须澄清为何他们支持第九大马计划下拨给华小和淡小分别占据总数3.6巴仙和1.3巴仙的发展拨款,尤其是华小和淡小的学生总数分别占据小学生总数的21.2巴仙和3.2巴仙。副教育部长拿督诺奥玛在回答民主行动党丹绒区国会议员曹观友的问题时表示,在第九大马计划下,当局一共拨出1亿7千430万令吉和6千480万令吉的发展拨款给华小和淡小。直至去年六月,全国共有645,669名学生和98,579名学生分别在华小和淡小就读。
根据第九大马计划,全国共有3,044,977名小学生,这表示华小和淡小的学生分别占据小学生总人数的21.2巴仙和3.2巴仙。如果首相拿督斯里阿都拉巴达威能够通过第九大马计划实行公平的施政,那么华小和淡小就应该获得与学生人数所占巴仙率相同等的教育拨款。
第九大马计划一共拨出48亿3730万令吉的发展拨款予所有小学。基于公平的原则,华小和淡小应该分别获得10亿2550万令吉(或占总数的21.2巴仙)和1千5480令吉(或占总数的3.2巴仙)的发展拨款,然而,正如一下图表所示,在第九大马计划下,华小仅仅获得1亿7430万令吉(或发展拨款总数的3.6巴仙)的拨款,而淡小则只获得6480万令吉(或发展拨款总数的1.3巴仙)的发展拨款。
2005年小学学校总数以及在第九大马计划下所拨出的教育拨款
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所有学校 |
国小 |
巴仙率 |
华小 |
巴仙率 |
淡小 |
巴仙率 |
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学生总数 |
3,044,977 |
2,300,729 |
75.6 |
645,669 |
21.2 |
98,579 |
3.2 |
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第九大马计划拨款(百万令吉) |
4,837.3 |
4,598.2 |
95.1 |
174.3 |
3.6 |
64.8 |
1.3 |
华小本应获得10亿2550万令吉的拨款,但是现在仅获得1千7430万令吉的拨款;淡小本应获得1千5480令吉的拨款,但是现在却只享有6480万令吉的拨款。这是非常不公平、不合理、不负责任,同时也违背国阵大选宣言,即要公平地对待所有族群。马华公会总会长黄家定、国大党主席三美、人联党主席陈康南以及民政党主席林敬益应该解释为何他们无法尊重菲马来社群的意愿,即教育拨款应该根据学生录取的人数来进行分配。
民主行动党对华小和淡小所面对的不公待遇表示失望,黄家定可以针对第九大马计划表示全面和万二分的支持,甚至因为拟定如此良好的计划而赞扬首相的政治智慧。明显的,如果黄家定、三美、陈康南和林敬益假装没有看见母语教育所面对的歧视性待遇,那么他们便是漠视母语教育所面对的歧视性待遇。如果不是华设所给予的鼎力支持和捐献,全国1千289间华小早就面对关闭的厄运。
民主行动党和国阵的不同之处就是:行动党相信政府在强化国小之际,亦有责任推广和强化母语的学习和使用。国阵的拨款焦点是在强化国民小学的当而牺牲华小和淡小的利益,虽然国小不仅失去非马来家长的信心,而且也失去一部分马来家长的信心。
在第九大马计划下,依循政府要强化国小的政策,政府拨出45亿9820万令吉或总数的95.1巴仙的款项予国小(虽然国小学生的人数只占学生总数之75.6巴仙)。政府应该进行一项严肃的自我检验,为何越来越少的非马来家长把孩子送往国小。在第八大马计划下,国民学校占据全体小学生总数的76巴仙。在第九大马计划下,国小学生的人数只占学生总数之75.6巴仙。
在第九大马计划下,华小和淡小再次成为牺牲品,虽然他们的学生人数占总数的24.4巴仙,但是他们只得到4.9巴仙的发展拨款。马华公会、国大党、人联党和民政党有责任向选民交待为何他们继续支持第九大马计划下歧视华小和淡小的政策。
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