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大马的大学可以大跃进入全球最佳100排名榜内，包括成为最佳50之一，但内阁需要有政治意愿与决定来恢复收生与学术委任方面的绩效优先。
大马大学在国际排名榜上的差劣表现，应成为明天内阁会议的首要议程，以突出政府对第9大马计划宣布的“第一世界思维”国家人力资本素质，作为未来15年内达致2020先进国宏愿的国家使命基本主轴之严肃性。
在大马的大学，无论在国人眼中或国际着名排名榜上都不具水平或世界级之下，大马如何要拥有具备知识丶创新与创意的优质人力资本作为大马将来成功的确定性关键？
问题是，大马拥有一个“世界级”或是“半桶水”的内阁，它是否有能力对英国泰唔士报高教增刊（THES）2006年世界大学排名榜上大学大学的糟糕成绩，作出有效的回应？
首相拿督斯里阿都拉上周以登山作比喻，他说，在人力资源发展的努力上，大马已“登上基地营，目前正准备攀上顶峰“。
内阁部长们是否了解首相在讲甚麽，或者他们跟大家一样，不知首相所云？
高教部长拿督慕斯达法说，他已促马大副校长拿督拉菲雅针对今年的THES排名榜提出她的行动蓝图。
替拉菲雅及其他大学副校长讲句公道话，大马大学面对追求卓越丶品质及国际认可的挑战，远远超越他们的能力范围。
让他们本身去努力的话，大多数副校长能做的只是挣扎保留在THES最佳200榜内，而完全无望与亚太区，遑论与全球的最佳大学媲美。
如果我们看一看THES
2006年排名榜上的23间亚太区大学名单，会觉得我国的首要大学没理由不能与它们平起平坐，尤其是马来亚大学在30至40年前，无疑有资格跻入它们的前10名内。
这23间亚太区大学的全球排名是：
14.北京大学－中国
16.澳洲国民大学－澳洲
19.新加坡国大－新加坡
19.东京大学－日本
22.墨尔本大学－澳洲
28.清华大学－中国
29.京都大学－日本
33.香港大学－香港
35.悉尼大学－澳洲
38.蒙那斯大学－澳洲
41.新南威尔斯大学－澳洲
45.昆士兰大学－澳洲
46.奥克兰大学－纽西兰
50.香港中文大学－香港
57.印度科技学院－印度
58.香港科技大学－香港
61.南洋理工大学－新加坡
63.汉城国民大学－韩国
68.印度管理学院－印度
70.大阪大学－日本
79.奥大格大学－纽西兰
82.麦格里大学－澳洲
目前，大马的国民大学在THES中排名185，马大差点被踢出榜外的排名192，国大只差1.3分及马大只差0.7分就输给排名200的巴黎Sorbonne大学。
国大得分29.2，马大得分28.6，巴黎Sorbonne大学得27.9分。全球最佳5间大学的得分分别是哈佛100丶剑桥96.8丶牛津92.7丶麻省工艺及耶鲁89.2。巫太区最佳5间大学的得分分别是北大67.9丶澳洲国尢64.8丶新加坡国大及东京63.1丶澳洲墨大61.6。
内阁明天必须决定，大马的大学要在THES的200最佳中挣扎，或是对大马大学的能力有信心，而可以大跃进入全球最佳100排名榜内，包括成为最佳50之一？
有信心的话，内阁必须采取大胆的决策，规定大学的收生与学术委任，皆恢复以绩效作为首要的准绳。
否则的话，不是副校长们，而是高教部长及整个内阁必须对大马大学的水平丶卓越程度及品质大幅滑落，以及在国际上的糟糕排名，甚至输给今年排名161，去年排名121的泰国朱拉隆功大学负起最大的责任。
与大马大学前景的相关问题是，慕斯达法应交待，查希高教报告书及其138项建议之下文如何，为何它们全被搁置一旁，以及高教部成立一个为国家大专教育拟定新蓝图的“高层委员会”如此保持神密及完全不透明。 |
