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教育部应以人性化方式，更精密管理方式调派教师，以尽可能的兼顾教师的家庭福利，而非施行不近人情的“不接受调派就辞职”的政策
教师必须服从教育部的调派是可接受的合理的条规，但是教师也同时有家庭责任，因此声称是个爱心政府的国阵政府应人性化处理教师的调派，尽可能的让教师也能兼顾家庭的责任。
国阵政府在每个5年大马计划都强调家庭的重要性，妇女、家庭和社会发展部的也多次宣佈将制定家庭政策，以巩固家庭的根基，32万6千名教师的家庭应受到政府的重视，否则该部所推行的《家庭优先》运动将沦为虚伪的口号。
《家庭优先》运动最低限度应确保教师不会因调职而被迫一家人两地住。只要教育部肯下功夫改进管理机制，了解教师的家庭背景，人性化的处理调派，肯定能做到让教师也能兼顾家庭责任。
教育部可选择高手压方式令教师就范，但这恐怕会影响教师的士气，士气低落及忧心本身家庭的教师可能无法尽心的工作，最终学生一样受害。
据我所知，目前教师调派常受政治影响，有人脉的教师可以透过有影响力的政治人物干旋调回家乡，反之，巳符合申请调回家乡的教师如果没有委托人说情疏通，可能不能成功，教育部应公平的处理调职的申请，才能令教师信服，进而提升教育部和教师的专业水平。
另一方面，现今有许多年青人喜欢旅游和挑战大自然，教育部可鼓吹到他乡执教当旅游和接受挑战的风气，鼓励教师多体会乡区的生活人情，而且在乡区服务年资应成为将来升职的条件之一，以各奖励及激发年青教师服务较落后的社群的自愿精神，长远而言，会比高手压手段更能持久。 |
