何子扬拨七千令吉予金马仑各大国小 推动原住民教育发展、打造共存共荣社区

民主行动党丹那拉打州议员何子扬日前走访金马仑七间国小，并拨出总额七千令吉的教育拨款，每校各获一千令吉，以协助校方减轻财务负担，提升校园设施与推动多样化学生活动，尤其注重原住民群体的教育发展，促进学生全面成长。

受惠学校包括修道院国小（SK Convent）、碧兰璋国小（SK Brinchang）、甘榜拉惹国小（SK Kampung Raja），以及四间位于内陆地区的原住民学校，包括孟宋国小（SK Menson）、勒莫依国小（SK Lemoi）、德里苏国小（SK RPS Terisu）和德拉诺国小（SK Telanok）。

冀提升原住民教育水平、协助偏远地区学校

何子扬表示，每一名学生都应享有同等的教育机会，无论位于市区或内陆地区，都应获得平等与优质的教育资源。

“原住民学校常面临交通不便、师资不足与设施老旧等问题，但师生们依然努力坚守岗位，展现出令人钦佩的求学精神。这份坚持值得被看见，也值得被支持。我在走访时也感到欣慰，学生出席率高、学习态度积极，反映了原住民社群对教育的重视与希望。”

何子扬强调，推动原住民教育不仅是改善校园环境，更是给予孩子们希望与未来。因此，他希望通过持续拨款与资源争取，让原住民学生能获得更好的学习条件，真正实现教育公平。”

教育是团结的根基，共建多元共融的社区

“教育应该不分种族、不分源流、不分任何背景。无论是国小、华小、淡小或国中，所有学校都是国家教育体系的一部分，必须获得同等支持。我会继续将推动教育作为首要任务，确保每一名学生都能在安全且舒适的环境中学习。”

何子扬强调，教育不仅仅是知识的传递，更是社会团结与民族理解的桥梁。

“教育是我们共同的责任。不论族群或语言背景，大家都应携手前进，共同建设更美好的未来。唯有在互相尊重与理解中成长，才能让金马仑成为真正多元共融的社区。”

何子扬表示，未来他将持续走访各校，倾听师长与家长的心声，争取更多资源与政策支持，推动金马仑的教育建设不断迈进。