国内小学全面复课首天，芙蓉县各源流小学获得教育局分配的温度计数量不对称！
目前芙蓉县小学所获的温度计，非但达不到温度计与学生人数的1:50比例，甚至有超过500名学生的学校，至今仅获分配到一支的温度计，使用比例超出10倍。
其中亚沙国会选区内，预计有80%的小学是无法依据学生人数比例而获得温度计的数量。
根据教育局的比例，每50名学生就必须有一支温度计；换言之，一间拥有500名学生的学校，理应是要获分配10支的温度计。
芙蓉县的教育局曾分两阶段发放温度计给学校，第一阶段是由教育局购买后直接交给学校，第二阶段则是于上周致函给部分学校，指根据 1:50的1 支温度计供50个学生使用的比例，发放每支价值300令吉的温度计拨款给学校。
信中也表明，当局将会于本月20日把拨款直接转账到学校户口，并提醒校方检查户口。
由于学校全面复课在即，校方以为第二阶段的发放能应付全校学生的测温需求，令人失望的是，学校接到的信函中写有所得的温度计，数量依然无法达到1:50的比例，而且也并非所有学校都获得当局第二阶段发放购买温度计的拨款。
芙蓉县共有31间华小，其中14间华小有列入第二阶段的受惠名单中，其中亚沙选区13间的华小中，也只有7间华小获分配，但所得的温度计数量也与学生人数不成正比。
上述的问题也同样出现在国小方面，一间拥有近500名学生的国小，只是获得4支温度计，淡米尔小学同样也没获得应得的数量。
我也接到投诉，芙蓉县的中学也遇到同样的问题。
我质疑教育局在处理发放温度计的作业准绳，教育部在宣佈复课前，是否有提供足够的拨款给各州教育局进行防疫用途。
教育部是有责任提供足够，并符合1:50比例的温度计给学校，并非是由校方自行徵求社会人士的损助去解决此问题。
不少家长都对复课后孩子的健康感到担忧，特别是近日我国感染案例回到双位数，当局有责任确保防疫工作能做得更完善，让孩子安全的回到校园上课。