（实兆远27日讯）霹雳州阿斯达卡区州议员黄天荣炮轰马华署理总会长马汉顺“在位不做事，下野逞英雄”，斥责他假借“不谙中文教师派华小”伪课题制造焦虑，唯恐天下不乱！
黄天荣今日发文告指出，马汉顺近日连续发表文告，声称有“不符资格”的非华裔教师被“硬塞”进华小任教，甚至试图将当前状况与1987年的教育危机相提并论。
黄天荣强调，当前的师资调派制度是根据2010年通令，即华淡小国文教师可无须具备双语能力，而2017年进一步修改华小组录取条件，允许没有SPM华文资格的马来文老师进入华小任教，尤其在高年级。
“但无论如何，根据目前政策，不谙中文的教师，仅负责教导高年级国语或英语科目，并未介入学校管理，更未接掌华文课程或担任校长、副校长。马汉顺将此类教师比作1987年的危机，是历史错位，是恶意炒作。”
“马汉顺在2020至2021年任教长期间不仅沿用这套机制，还没有推动任何语言能力评估或体制改革。今天他突然跳出来义愤填膺，当副部长时不吭声，如今却摇身一变‘教育卫士’，这是在自打嘴巴。”
昌明政府实际改革 逐步解决师资结构问题
针对师资问题，黄天荣指出，现任教育部已落实一系列实质改革，如2024年华小组招生784人，为历年首次满额，在2025年更扩增至1678人，创下历史新高。此外，首次开放STPM学额报读师范课程，也在国语科遴选中优先录取具SPM华文资格者。
“师资培训是五年期的长线任务，我们正一步步铺垫未来，让五年后能有更充足、合格的华小教师。不是像马汉顺那样，制造问题不解决，卸任后再回来扮英雄。”
黄天荣强调，教育改革是制度性工程，需要时间、沟通与耐心推动，而非靠恐吓、情绪勒索。他也呼吁马汉顺停止“绑架华社情绪”，也希望民众认清真正站在华教一线推动改革的，是现在肯做事的人，而不是过去袖手旁观、今天才装愤怒的前朝政客。