我呼吁首相安华逐步推动以绩效制取代种族固打制，减少我国人才外流问题，提升整体高教素质，打造更公平和公正的社会。
日前在北方大学的对话会中，一名学生以他认识的优秀华裔生被本地大学拒绝为例，询问首相安华是否会以绩效制度代替种族固打制。安华表示政府目前会保留大学固打制，但会增加机会确保各族优秀生获得国家栽培。
我认为，国阵政府多年来落实种族固打制，以种族作为进入大学的重要衡量标准，导致教育体制不公现象不断涌现，许多成绩优异的非土著学生无法获得属意的科系或大学，有者甚至完全被国立大学拒于门外。
种族固打制是导致我国人才外流的重要因素，数十年来让无数非土著青年失望，即使考获佳绩也不被国家重视，被迫选择到海外追求升学梦想，有者更因此选择在国外寻找工作落地生根。
虽然种族固打制实施多年，在我国社会根深蒂固，首相安华作为全民选出来的首相，需要展现强大的政治意愿，逐步推动高教改革议程，包括确保大学入学制度以能力而非种族作考量。
北方大学学生在这场对话会中，向安华询问何时废除种族固打制，之后立即获得一众学生报以热烈掌声。这在某程度上展示了我国受教育的年轻人越趋成熟，有能力根据事实和理性思考来客观剖析问题，有勇气和魄力去追求变革，打造更公平、公正、民主、多元的社会。
因此，我呼吁首相安华及团结政府对年轻一代有信心，大刀阔斧进行高教改革，逐步废除种族固打制，以能力和绩效制取而代之，正视国家人才外流的问题，进而塑造公正和更具竞争力的教育领域。
我认为，每一项改革固然会引起反弹，人民也愿意给予团结政府时间去做出改变。虽然如此，首相和政府必须展现出改革的政治意志和行动，包括向全民阐明政府计划改革高教领域的长期方向，列出逐步废除种族固打制的政策方针，从而以绩效制取代种族固打制，打造公平公正的社会，而无需向一小撮极端种族与宗教主义者的狭隘论述低头。