促教育部在所有学校设立处理欺凌学生案件的机制，以免欺凌趋势恶化

我促教育部在所有学校设立处理欺凌学生案件的机制，以免欺凌趋势恶化。

我是针对13岁预备班女生黄仪娟自开始以来即被数位男女同学殴打、掌掴、用水拨、用口香糖粘她头发的个案发表文告。

调查显示欺凌事件在我国校园不但增多，还有日愈严重的趋势。在2005年，甚至有16岁男生在学校宿舍被数个同学欺凌殴打至身亡。

近年来在网上优管也出现多宗欺凌同学的短片，黄仪娟的个案也是在优管上发布后才获得关注。

虽然4女“校霸”已被停学14天，但是教育部却没有调查为何欺凌事件发生这么久，家长也多次到校求助，而校方却未有效的处理？

多个调查报告建议，教育部有必要在学校设立机制，系统化的处理校园欺凌事件。

首先，教育局必须公布对付“校园欺凌”的政策，让所有师生明白欺凌是不被允许的行为，及将面对的处罚。

第二，师生及家长应获训导如何有效的处理欺凌事件。

第三，加强校长和所有老师课室管理的能力，关注课室内及校园内的安全问题。

学生欺凌同学个案日愈增多显示教育制度出现问题，教育部有必要尽速纠正，以免更多人对我国的学校教育素质失去信心。