马来西亚的大学挤不入世界400强

“泰晤士报高等教育增刊”发布2012-2013年世界大学排行榜，采用汤森鲁特全球大学表现来评估和判断世界一流的大学。 这包括所有的核心任务，教学，研究，知识转移和国际表现。 顶尖大学的排名采用13种仔细的校准性能指标，提供最全面，均衡的比较，并受到学生，学者，大学领导，行业和政府的信任。

但是非常令人惊讶的是，马来西亚的大学甚至没有挤入400名之内。 相信主因是我国鼓励“重量不重质”，损害了我们的大学教育的水平。 有人说，如果马来西亚大学采用美国哈佛大学的教育标准，所有的马来西亚大学的学生将无法完成学业，因为水准的差异太大。 这显示出我国的教育水平实在是太差，我们的高等教育具有水准日益下降的趋势。 马来西亚尽管有这么多间的大学，却无法挤入排名400内。 马来亚大学是我国最顶尖的大学，但多年以来都不能出现在名单上。

我们的邻居新加坡有两间出名的大学 – 新加坡国立大学排名22，和南阳理工大学则排名75。 新加坡，香港，中国，日本和台湾的大学都排名在前100。 为什么我们的大学甚至无法挤进排名400之内，其中的原因是什么？

本地的大学还有很多改进工作要做。 因基本教学方式不符，中学的教学方式和高等教育的水准不能达到世界标准。我们的教学有不足之处，尤其是在语言和教材方面，这已深深影响了学子获得更广泛的知识和讯息。很容易的证明该方面的不足，比如电脑科技和网际网络的使用，科学和数学的教学方面。 由于政府的顽固，并拒绝采用国际标准的学习方式，剥夺了学生获得更广的知识范围和机会，同时也降低了国际性的竞争优势。

教育部长去年曾试图保护自己说，本地大学在国际排名并不重要，因为我国有最好的大学。 如果这是真的，为何这么多的人包括部长和名人都送自己的孩子到海外念大学。 至于那些无法出国留学的学生，那么他们是否要因为教育水平的低落而成为受害者？ 政府应该立即提升我国所有学校和高等学府的教育水平，以达至优异的教育。 我们不要为了数量而牺牲素质，大量推出素质低的大专毕业生，肯定会带来无穷的问题。