唯有成为知识密集的高收入经济体,槟州政府才能实现成为一个国际都市的愿景。我们必须是制造业的血汗工厂,也必是服务业的精明工厂。素质教育也是关键的元素。因此,威尔斯王子国际学校的成立,显示了国际学校素质活动的日益受到重视,并使槟城成为本州人民及外国专业的教育选择。
浮罗山背四周环绕着青葱、宁静的山景, 是成为教育中心、追求学术成就的理想地点。州政府希望这里发展成为高科技、创意及革新知识型经济的来源。我们划出200英亩的土地,以吸引国际学校、大学分校、旅游学校及科研中心。
我们需要最好的学生、老师和机会。我们需要提供更多的机会让学生取得卓越成就。槟城决定做得比法律权限更多,无论是在为宗教学校及各源流学校提供拨款,或者为全州提供免费无线上网。
虽然槟州宽频覆盖率为33%,比全国平均水平26%还高,我们比韩国的92%,还是小巫见大巫。
马来西亚的外国学生每年都在增加。根据移民局的统计,2008年共有6万5000名外国学生在国际学校就读,比2006年4万8000人更多。槟城共有6所国际学校, 威尔斯王子国际学校成为第7所,将吸引更多国际专才及访客前来槟城。如果我们要吸引更多外资,我们必须准备建立国际学校以让他们携同自己的孩子前来。本地人对国际学校的要求也日益增加。根据Raine & Horne的报告, 报名等待名额的时间长达两年。
槟城成功之道往往取决于私人企业如何成功地主导高科技工业前进。槟城必须开始认识,通过科技发展取得革新产品或生产过程在国内及国际市场的重要性。当我访问台湾时,明显地,政府政策在推进企业方面扮演着极其重要的角色。台湾企业如宏基、鸿海及马来西亚人拥有的群联电子能够成功,也有赖于企业精神及有远见的政府领袖。
槟城应该在教育注入科学及企业元素。如果槟城要成功,不只是要成为马来西亚的矽谷,甚至成为马来西亚的软件谷,我们必须尝试鼓励学生发掘艰涩的科学领域。
我们创办了槟城科学理事会,发掘年轻一代在科学方面的革新及创意能力。我们将通过主办各式比赛,培育孩子们对科学的兴趣。我们也要企业参与,联手为成年专才及大学生提供再培训中心,以让科学不再只是学校的一门学术学科,而是成为实用的、有商业奖励价值的学科。我们也将在星期一召开第一次槟城科学理事会筹委与业界、教育人士的会议。
好的领导不只是你更能做得比别人好,而是你能提供空间和机会让别人做得比你好。同样的,若要让青少年实现他们的抱负,我们不能只为他们构筑未来,我们必须栽培他们以构筑未来。槟州政府将全力落实这项承诺,不只打造一个更理想的槟城,也让我们的青少年具备面对未来的能力。
| 民主行动党秘书长、槟州首长及巴眼区国会议员林冠英 于2010年1月23日(星期六)在威尔斯王子(The Prince of Wales)国际学校动土地礼上发表的演讲重点 |