鼓励更多青年在科学领域方面更加具革新力与创意

由于槟州面对合格电子电气工程师的短缺问题，州政府决定成立一个槟州科学理事会。我们认为，槟州向来能够成功吸引研究及发展及高端科技投资，因此，我们必须有新的教育议程。因此，我们不只是应付短期课题，我们也要应付长期问题。

成立槟州科学理事会的宗旨时鼓励更多小朋友及年轻学子在科学领域方面更加具革新力与创意，我们希望从年轻一代开始，通过各种比赛发掘他们对科学的学习兴趣。

科学理事会要推广专业科学家对科研及社会的贡献。此外，理事会也希望协助促进高等科学教育、让人们更了解科学的好处。我们相信理事会能支持有创新、具企业精神的学生，让他们晋身科技领域的事业。从小学、中学到大学前的教育，我们必须在他们教育的主要阶段及转捩点支持他们。

以下是槟州科学理事会的策略：

a) 培养成员团体间的合作精神，鼓励更多小朋友及年轻学子涉足科学及工艺学科。

b) 在下列事项增强科学工艺的影响力：

I. 提升成员之间有关跨学科的醒觉意识。

II. 赋权并支持组织个人。

III. 做为政府及其他人的联络点，接触更多的科学社群。

IV. 提供科学理事会各团体成员一个动态交流论坛。

c) 理事会也能协助具成就的科学专才：

I. 增进科学专才在社会中的参与度，让公众认识科学专才的角色及他们对社会的贡献。

II. 协助专业团体及企业人士强化科学知识。

III. 让学术人士及企业人士分享最好的实践经验，强化科学知识

d) 推广、提升槟州科学教育、知识及技术的水平及素质：

I. 促进小朋友及年轻学子创意学习活动，而不只是采用传统的科学教学法。

II. 让企业人士及学术人员通过事业座谈会，讲述科学事业的好处。

III. 为社会及经济的需求，开发集体智慧，鼓励及激发知识转移。

e) 成立及开发国际科学网络，与外界人士接触、联络，促进了解和参与，做为改善人民福利的工具。

长远来说，我们希望科学理事会能够扮演重要角色，应付本地工程师及科学专才短缺的问题，这对我们未来的成长及转型成为有创意、革新的知识密集及高收入出现济体是非常重要的。槟州科学理事会将定期召开会议，希望这些会议能针对正确的对象群，开展更多活动、计划。

我们也要企业参与，联手为成年专才及大学生提供再培训中心，以让科学不再只是学校的一门学术学科，而是成为实用的、有商业奖励价值的学科。

我希望槟州科学理事会很快就能正式投入工作，马上为槟州科学理事会制定短期及长期目标。我们希望理事会成员利用这机会，推动更多人，将槟城打造成一个高知识及技术水平州属，使人民更重视科学与工艺。

州政府希望槟州能为其它州属树立模范，让他们效尤。我们相信革新是学习与掌握科学工艺的重要元素。槟州许多跨国企业必须多元化，与韩国及台湾同行竞争。有鉴于此，我们希望槟州科学理事会能在槟州设立一个革新区，让科学及工艺在州内蓬勃发展。

我国若要在2020年达到先进国地位，我国的小朋友及年轻学子就必须在科学与工艺这两门重要的科目取得优异的表现。科学与工艺是工业国经济发达基本的原动力。
在我国，有报告显示，学生对学习科学缺乏兴趣，掌握科学的能力也越来越差，我国能否实现所期许的目标，令人关注。

根据首相署经济策划单位2006年的报告，高中理科班与文科班的学生实际人数比例比预期的60：40低。然而，在槟城，比如锺灵中学却远远超越这个比例，该校3000名学生当中，却有接近90%的学生选读理科。恒毅中学3000多名学生，也有45%学生选修理科。浮罗池滑修道院女中600多名学生，也有10%学生选读理科。我相信，正是因为大家了解理科对未来人力供应很重要，才促使选读理科学生人数增加，而校方也提供足够的教职人员教导学生这门科目。在2006年，槟城中学的教师人数为7398人，但在2008年减至7250人。这情况可能影响理科老师的需求及素质。

槟州政府明白要打造强大的人力资本，我们面对很大的挑战，我们必须开辟蹊径，寻找新的解决方案，以达到更好的成果。爱因斯坦说过：“一再地重复做著相同的事，却期待一個不同的结果，那是精神有问题。”槟州政府相信，有这班工商界领导者及学术人员参与槟州科学理事会，他们必定将把已经获得证实并通过测试的方法引进来，推动小朋友及年轻学子学习科学，掌握工艺。