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政府在没有充足理由下, 对居家学习政策 2.0(PdPR 2.0) 做出 U-转, 对多方造成不便

政府在没有充足理由下, 对居家学习政策 2.0(PdPR 2.0) 做出 U-转, 对多方造成不便。

政府的农历新年前就已经通过各州及县教育局,指示各校必须在农历新年后开始执行居家学习2.0,以更新及提升居家学习的作业方式,包括增加网上上课的时间。各校负责人也在新年期间,调整与增加上课的节数与时间,校方也已经把新的网课时间表通知家长及学生。

很多家长也因为居家学习2.0需要更长的网课时间,而添购学习所需要的器材,包括电脑与平板电脑。

无论如何,在校方,教师们,家长及学生们都在为居家学习2.0 准备就绪的时候,教育部长却在19日下午在电视机前 “作秀“,宣布学生必须在3月1日开始陆续回到学校上课。这项在毫无预警的情况下的宣布,对各方都带来不便及担忧。

政府及教育部长没有为广大的我国民众,特别是学校教职员,家长及学生们,做出明确的解释,为什么政府突然间那么急,要小学生在3月1日及8日,陆续回到校园。

如果政府早就有安排与计划要学生在3与1日回到校园的话, 为什么还在2月17日推展教育电视台 (Didik TV)? 如果所有学生都回到校园上课, 那么教育电视台的作用在哪里? 难道教育电视台不是为学生, 而是为家长而推出的?

政府为什么会在推出教育电视台的两天后,就宣布学生会校园上课?那么之前在推出教育电视台的庞大费用,有应该怎样想人民交代?

很多学校的负责人,老师及家长都对教育部长的宣布感到费解,也认为不明智及没有真正反映出当下的实况。

政府在新冠肺炎病毒每日新案例还在4位数以及超过2千宗的当儿,做出小学生必须在3月1日回到校园的决定,根本不把学生的安全以及家长的顾虑放在第一位。虽然学校有做足准备功夫, 但是小学生毕竟年纪还小, 家长们的担忧是可以想象的。

政府的这项决定,在在证明了国盟政府的我行我素,没有考虑到民间的担忧实况。